B-2: ESQUEMA GENERAL DEL CURSO

Primera sesión (2 horas presenciales)

• Presentación de las herramientas. Acceso, configuración y uso.
• Recursos disponibles.
• Peculiaridades y resolución de dificultades.
• Uso didáctico.
• Ejemplificaciones.

Segunda sesión (2 horas presenciales)

• Uso didáctico.
• Ejemplificaciones.
• Recursos didácticos disponibles.
• Propuesta de trabajo y cómo documentar la experiencia.

Sesión no presencial (4 horas no presenciales)

• Elaboración y desarrollo de la propuesta de trabajo. Documentación de la misma.

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Tercera sesión (2 horas presenciales)

• Puesta en común y valoraciones.
• Dificultades encontradas y resolución de las mismas.
• Propuestas de trabajo a largo plazo.
• Trabajos en red.

OBJETIVOS

• Usar la pizarra con su software especifico en aplicaciones educativas. 
• Elaborar materiales con el alumnado.
• Conocer y experimentar modelos de trabajo participativos.
• Usar materiales educativos y multimedia.

En definitiva, seremos capaces de:
Conocer lo más relevante y novedoso de la PDI, su entorno y posibilidades didácticas.
Aplicar diferentes programas informáticos operativos con la PDI.
Explorar en Internet diferentes Webs enfocadas a trabajar con la PDI.
Elaborar materiales didácticos con la PDI.

CONTENIDOS

• Software de pizarra uso avanzado.
• Creación de materiales. 
• Pizarra, internet, Materiales multimedia (uso y elaboración).
• Metodología de trabajo Solucionario al hardware y software.

Para lograr nuestros objetivos, vamos a trabajar:
El funcionamiento de la PDI

• La pizarra (conexiones, orientar...)
• El software Notebook.
• Posibilidades y modelos didácticos.
  

El ordenador como herramienta de trabajo con la PDI

• Aplicaciones informáticas útiles en cualquier PDI.
• Aplicaciones enfocadas a la educación.
• Creación de animaciones interactivas.
  

Aplicaciones Web y su utilidad en la PDI

• Búsqueda de contenidos para trabajar en la PDI.
• Herramientas Web 2.0 educativas y PDI.